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Litigare per crescere

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A sentirsi chiamar Polendina per la terza volta, Geppetto perse il lume degli occhi, si avventò sul falegname e lì se ne dettero un sacco e una sporta.
A battaglia finita, mastr’Antonio si trovò due graffi di più sul naso, e quell’altro due bottoni di meno al giubbetto. Pareggiati in questo modo i loro conti, si strinsero la mano e giurarono di rimanere buoni amici per tutta la vita.

C. Collodi

seminario formativo

per il 2012 il seminario è già stato realizzato presso la sede del Cpp, ma è possibile richiederne la realizzazione presso la propria sede

Per informazioni: paolo.ragusa@cppp.it

I bambini litigano. Se li si osserva mentre giocano si nota facilmente che il litigio è uno strumento con cui comunicano tra loro: si scontrano, si allontanano, si riavvicinano. Ma il litigio infantile è anche molto di più, è un’occasione preziosa per i bambini per imparare a stare in mezzo agli altri, gettare le basi della vita sociale, imparare le giuste distanze reciproche, scoprire i propri limiti e attivare le proprie risorse creative.
Gli adulti spesso fanno fatica di fronte ai bambini che litigano perché questi facilmente attivano meccanismi interiori complessi legati alla storia personale, emozioni forti e magari poco elaborate, timori per l’incolumità e la sicurezza.
Occorre
cambiare prospettiva sul conflitto infantile: riconoscere la competenza dei bambini e delle bambine nell’affrontare le proprie difficoltà e problematiche e saper attivare apprendimenti e risorse rispettandone i tempi, le emozioni, le fatiche e le proposte.
Con l’approccio maieutico è possibile trasformare un’esperienza difficile in una palestra per la libertà, ottenendo una gestione efficace della situazione, garantendo la sicurezza, e sviluppando competenze, infantili e adulte, utili per il futuro.

Destinatari insegnanti, educatori, animatori, genitori

Obiettivi

. Distinguere il litigio dalla violenza
. Apprendere le modalità per aiutare i bambini e le bambine a
vivere i litigi senza sensi di colpa
. Imparare le
strategie educative maieutiche per favorire gli apprendimenti socio-relazionali nei bambini
. Conoscere alcune
tecniche specifiche (cestino della rabbia, dammi la tua versione, restituzione maieutica…)

Metodo di lavoro
sarà di tipo formativo esperienziale. Le restituzioni teoriche saranno legate ai contenuti emergenti dalle singole esercitazioni. Le attività saranno sia personali che di gruppo.

Orari di lavoro

prima giornata 15.30 - 19.00
seconda giornata 9.00-13.00 / 14.00 -17.00

Costo
€ 140
Verrà rilasciato un Attestato di partecipazione

Per ulteriori informazioni:
info@cppp.it
0523-498594

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