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L'arte della domanda maieutica
La Scuola Cpp > Seminari
La domanda maieutica libera dal giudizio, fa ritrovare le risorse trascurate e consente di scoprire strade sostenibili.
D. Novara
seminario formativo
condotto da Daniele Novara e Paolo Ragusa
28 e 29 settembre 2012 - Piacenza
PREISCRIZIONE AL SEMINARIO
In famiglia, sul lavoro, tra amici, a scuola, ovunque siamo sommersi dalle risposte, più o meno retoriche, più o meno invasive, e siamo abituati a dare risposte: i genitori ai figli, i medici ai pazienti, gli avvocati ai clienti, gli esperti ai presunti ignoranti. La dimensione della risposta, del consiglio, è la più ovvia, scontata e normale. Ma è anche la meno utile. È infatti sempre più chiaro, in diversi ambiti e professioni, che il domandare rappresenta la modalità più valida di lavorare assieme, di comunicare e di aiutare gli altri. L’ossessione della risposta è pari a quella della ricerca di una soluzione, e pari anche gli svantaggi di tali pratiche consolidate: invece di sviluppare il potenziale creativo insito in ogni persona, la cultura della risposta immediata e della soluzione a ogni costo lo rattrappisce, contribuendo a bloccare l’apprendimento, generare frustrazioni e sviluppare dipendenze. Gli strumenti elaborati in questi anni lo hanno dimostrato: attivare un approccio maieutico all’apprendimento, personale o di gruppo, imparando a utilizzare le domande come forme di esplorazione, di ricerca, di aiuto, di individuazione di esiti sostenibili è molto più efficace della strategia del rispondere, anche in modo molto competente, a tutto. La risposta tende ad essere univoca, esatta, trasmissiva; la domanda può aprire nuove possibilità, sviluppare apprendimento dall’errore, attivare la creatività. Ma non tutte le domande sono efficaci in ottica trasformativa: ne esistono infatti di diverse tipologie e alcune potrebbero in realtà interferire e compromettere l’esito del processo stesso.
Imparare a utilizzare la domanda maieutica è una strategia innovativa, particolarmente interessante ed efficace nello sviluppare nuove competenze o implementare quelle già acquisite.
Questo seminario è introduttivo al corso annuale Il colloquio maieutico e può essere collegato al corso breve La domanda maieutica nelle pratiche di mediazione che si terrà a giugno 2012
Destinatari mediatori, mediatori civili, assistenti sociali, consulenti, responsabili o coordinatori di gruppi, avvocati, formatori, educatori, insegnanti e chiunque voglia acquisire maggiori competenze nella gestione della conflittualità e delle relazioni d’aiuto
È stata inoltrata richiesta di accreditamento all'ordine degli assistenti sociali
Obiettivi
. Sviluppare competenze nell’utilizzo efficace della domanda nella relazione d’aiuto
. Individuare quali tipologie di domanda risultano più funzionali a favorire il processo di aiuto nei conflitti
Metodo di lavoro si basa sul coinvolgimento attivo e diretto dei partecipanti attraverso l'utilizzo del piccolo gruppo come luogo di esperienza e di apprendimento
Per ulteriori informazioni:
info@cppp.it
0523-498594